4to Medio INSTRUCCIONES PARA LA DISERTACIÓN: INFECCIONES DE TRANSMISIÓN SEXUAL (ITS)

 

📚 INSTRUCCIONES PARA LA DISERTACIÓN: INFECCIONES DE TRANSMISIÓN SEXUAL (ITS)

Objetivo:
Investigar a fondo una Infección de Transmisión Sexual (ITS) específica, con el fin de comprender su impacto en la salud, formas de prevención y tratamiento, y exponer la información de manera clara y responsable frente al curso.

1. Elección del tema

Deberás escoger una sola ITS para desarrollar tu disertación. Ejemplos:

• VIH/SIDA

• Gonorrea

• Sífilis

• Herpes genital

• Clamidia

• Virus del Papiloma Humano (VPH)

• Tricomoniasis

• Hepatitis C

No se permite repetir ITS entre compañeros.

2. Contenidos mínimos a investigar

Tu presentación deberá incluir los siguientes puntos:

1. Nombre de la ITS y agente causal informacion completa de (QUE ES LA GONORREA?)
   (Ej. Bacteria Neisseria gonorrhoeae en la gonorrea)

2. Formas de transmisión
   (Relaciones sexuales sin protección, contacto con fluidos, sangre, etc.)

3. Síntomas principales
   (En hombres, mujeres y personas con otras identidades de género)

4. Diagnóstico
   (¿Cómo se detecta? Pruebas médicas comunes)

5. Tratamiento y cura
   (¿Tiene cura o solo tratamiento? ¿Qué medicamentos se utilizan?)

6. Consecuencias si no se trata a tiempo
   (Esterilidad, daño neurológico, transmisión a bebés, etc.)

7. Medidas de prevención
   (Uso de preservativos, educación sexual, vacunación en algunos casos)

8. Estadísticas o datos actuales (opcional)
   (Número de casos en el país o a nivel mundial, según OMS o ministerios de salud)

9. Mitos comunes y realidades
   (Ej: "Solo las personas promiscuas tienen ITS" → FALSO)

3. Formato de presentación

• Duración: 5 a 8 minutos por persona o grupo.

• Apoyos visuales: se recomienda utilizar PowerPoint, afiches, maquetas, o videos.

• Uso del lenguaje: Claro, respetuoso y científico.

• Evita:  lenguaje vulgar.

• Fuentes: Deben ser confiables (OMS, ministerios de salud, portales médicos). Se deben citar al final.

4. Evaluación

Tu disertación será evaluada con base en:

• Contenido y profundidad de la información

• Claridad en la exposición oral

• Apoyo visual y uso del tiempo

• Capacidad para responder preguntas del público

   

  Colegio Celestin Freinet

  Área ciencias para la salud

  Prof. Juan Carlos Juárez

   

  Rúbrica de Evaluación de Presentación Oral sobre ITS

                                                                   

  Criterio	Excelente (4)                          (              )	Bueno (3)                   (              )	Satisfactorio (2)           (              )	Necesita Mejora (1)     (              )
  Contenido y profundidad de la información	Información completa, precisa y bien investigada; incluye ejemplos y detalles relevantes; demuestra comprensión profunda del tema.	Información adecuada y correcta; algunos ejemplos; demuestra buena comprensión.	Información incompleta o superficial; pocos ejemplos; comprensión limitada del tema.	Información incorrecta o muy incompleta; sin ejemplos; comprensión insuficiente.
  Claridad en la exposición oral	Habla con claridad, volumen adecuado y ritmo apropiado; ideas organizadas; lenguaje preciso y profesional.	Habla generalmente clara; algunas pausas o dudas; ideas mayormente organizadas.	Habla poco clara o con ritmo inadecuado; ideas desordenadas; lenguaje poco preciso.	Difícil de entender; desorganizado; lenguaje inapropiado o confuso.
  Apoyo visual y uso del tiempo	Presentaciones visuales muy claras y atractivas; apoyan efectivamente la exposición; tiempo utilizado de manera óptima.	Visuales claras y adecuadas; apoyan la exposición; tiempo bien distribuido.	Visuales poco claras o escasas; uso del tiempo desigual; apoyo limitado.	Sin apoyo visual o irrelevante; mala gestión del tiempo.
  Capacidad para responder preguntas del público	Responde con seguridad, precisión y claridad; demuestra conocimiento profundo; maneja preguntas difíciles.	Responde correctamente; demuestra buen conocimiento; algunas dudas.	Responde parcialmente; demuestra conocimiento limitado; inseguro ante preguntas difíciles.	No puede responder o responde incorrectamente; demuestra falta de conocimiento.
  Responsabilidad	Entrega puntual, completo y ordenado.	Entrega puntual con mínimos detalles.	Entrega atrasada o incompleta.	Entrega atrasada o incompleta.

   

  Apellidos y Nombres __________________________________________

   

   

5. Fecha de entrega y exposición

• Fecha de entrega de presentación y/o informe: [07-08-2025]

• Fecha de exposición oral: [07 y 14-08-2025]