Lectivo 3ero Medio Microondas y Termodinámica
Objetivo de la clase: Investigar el funcionamiento de los microondas con el fin de relacionarlos con la termodinámica y comunicar sus resultados a através de un informe
Estas son las Líneas de investigación que deberas desarrollar para relacionar el funcionamiento de los hornos microondas con la termodinámica y luego comunicarlo en un informe:
Instrucción de investigación:
Microondas y Termodinámica
1. Principio de funcionamiento
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Explica qué son las microondas (ondas EM de 2,45 GHz).
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Describe cómo interactúan con moléculas polares como el agua mediante rotación dipolar.
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Relaciona este fenómeno con la generación de calor por fricción molecular.
Tarea: elabora un esquema o dibujo sencillo que muestre cómo las microondas hacen vibrar moléculas de agua.
2. Transferencia de energía y termodinámica
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Primera Ley: analiza el traspaso de energía eléctrica → radiación EM → energía térmica en el alimento.
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Segunda Ley: discute cómo aumenta la entropía y por qué el proceso no es 100 % eficiente.
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Compara la eficiencia energética del microondas con un horno convencional o cocina a gas.
Tarea: investiga cuántos watts consume tu microondas y cuánto tarda en calentar 250 mL de agua en comparación con un hervidor eléctrico.
3. Distribución de energía y calor
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Comprueba que el calentamiento no es homogéneo (zonas frías y calientes).
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Explica la función del plato giratorio.
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Mide la temperatura en distintos puntos de un mismo recipiente para evidenciar la diferencia.
Tarea: registra temperaturas en 3 puntos distintos de un vaso de agua calentado 1 minuto.
4. Aplicaciones y límites
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Evalúa la eficiencia energética del microondas.
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Explica por qué ciertos materiales (metales, plásticos, vidrio) no se calientan de igual forma.
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Relaciona la absorción de energía con la composición química del alimento (ejemplo: agua vs grasa).
Tarea: investiga qué materiales son aptos para microondas y justifica científicamente por qué.
Con esta instrucción puedes redactar tu informe final siguiendo la secuencia:
-Introducción
-Desarrollo (puntos 1 a 5 con tareas y datos)
-Conclusiones
-Referencias.
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